MATEMÁTICAS VI
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Porcentajes de Evaluación
Tareas 30%, Participación 25%, Examen 30%, Cuestionario 15%.
Objetivo
Dotar al estudiante de herramientas analíticas que le permitirá el análisis de fenómenos de toda índole, bajo la perspectiva del conocimiento de los conceptos propios del Cálculo Diferencial e Integral; así como ejercitar la utilidad de estas bajo la resolución de ejercicios de aplicación.
Primero, realiza portada en libreta o en carpeta, de la materia correspondiente. (Portada libre, anotando porcentajes de evaluación)
Inicio Clase 1, 11/Enero/21
REPASO DE GRÁFICAS
Actividad de clase, los ejemplos siguiente, transcribirlos a la libreta de apuntes y grafique las siguientes funciones.
Ejemplos: Grafique, las siguientes funciones.
a) y = 3x + 2, b) y = x3 .
Solución:
a) y = 3x + 2
Una tabla de valores es:
x | y |
-2 | -4 |
-1 | -1 |
0 | 2 |
1 | 5 |
2 | 8 |
La gráfica es:
b) y = x3
Una tabla de valores es:
x | y |
-3 | -27 |
-2 | -8 |
-1 | -1 |
0 | 0 |
1 | 1 |
2 | 8 |
3 | 27 |
Su gráfica es:
PARTICIPACIÓN 1
Graficar:
a) y = x2 – 2x – 6 , b) y = –x2 + x ,
c) y = 2x - 1 , d) y = –x2 , e) y = x2 .
TAREA 1
Graficar:
a) y = 1/x2 , b) y = x2 –3x + 4 ,
c) y = –2x +1 , d) y = x3 , e) y = –x3 –3 .
Fin Clase 1, 11/Enero/21
Inicio Clase 2, 13/Enero/21
PARTICIPACIÓN
SUMATORIA DE RIEMANN
Ejemplos:
TAREA
Fin Clase 2, 13/Enero/21
Inicio Clase 3 - 18/Enero/2021
INTEGRACIÓN DIRECTA
Integración Directa
Participación 3
DOBLES Y TRIPLES INTEGRALES
Dobles Integrales
Tarea 3
Fin Clase 3, 18/Enero/2021
Inicio Clase 4, 20/Enero/2021
AREA BAJO LA CURVA
Participación 4
Tarea 4
Fin Clase 4, 20/Enero/2021
Inicio Clase 5, 25/Enero/2021
Derivación y Comprobación con Integrales.
Participación 5
Tarea 5 - Cuestionario
Fin Clase 5, 25/Enero/2021
Inicio Clase 6, 27/Enero/2021
Evaluación Matemáticas VI
Fin Clase 6, 27/Enero/2021
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